|
| |
Si deseas que tu escuela aparezca en barcelona-dance.com, dala de alta aquí ( Cuota anual: 65€(+iva))
|
| | |
| | |
| |
Y recibirás Información sobre ofertas de trabajo, espectaculos y cursos...
Has olvidado el nombre de usuario o la contraseña?
|
|
| |
Listado de Escuelas de Baile
| Página 40 de 65 |
 |
| |
 |
|
| |
 |
|
| |
 |
|
| |
 |
Nacido en el año 1997, en principio como un sencillo proyecto de escuela de danza, el Estudio de María Mata se centraba básicamente en el baile flamenco, la danza clásica y española.
Sin embargo, son ya 13 los años que avalan el trabajo y el esfuerzo de los profesores, los cuales han hecho posible el elevado nivel técnico y educativo adquirido por la escuela en todas sus actividades.
En la actualidad, un equipo de doce profesores con una destacada experiencia docente y pedagógica imparte más de diez actividades (danza clásica, danza española, danza moderna, danza contemporánea, baile flamenco, ritmos latinos, bailes de salón, sevillanas, danza oriental, batuka, yoga, pilates, tango, gimnasia de mantenimiento, etc.). |
| |
 |
|
| |
 |
STYLE DANCE STUDIO SDS
Estilos
Hip hop / house / ragga / dance / jazz / latino / street jazz
Styles Dance Studio (SDS) es una entidad que impulsa, a través de sus eventos 'Let's Dance!', la Danza Moderna o Estilos a escala nacional e internacional.
Las convenciones que organiza SDS son, de un lado, formativas, a través de las masterclasses que imparten sus técnicos y, de otro lado, participativas, en forma de campeonatos en diferentes modalidades de baile.
El espíritu que desde el comienzo ha caracterizado a SDS es el buen entendimiento y colaboración con todas las instituciones involucradas en este sector, puesto que estamos convencidos que la creatividad y el arte se desarrollan mucho mejor en un buen clima, abierto a miles de formas de pensar, crear y compartir.
Sede: Vizcaya
Avda. Miranda, 3 entr. (Barakaldo)
Tlf: 94 438 36 21 / 675 253 816 / 605.736.238
www.letsdanceweb.es (eausin@letsdanceweb.es)
|
| |
 |
|
| |
 |
|
| |
| Página 40 de 65 |
 |
|